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1. 성장과정 및 가치관

저는 어릴 적부터 정리정돈을 잘하는 성격이었어요. 책상 위의 연필 하나, 책꽂이 속 책 한 권까지 제 위치에 있지 않으면 불안해하는 성격이었죠. 그런 꼼꼼함은 단순한 성격의 일부가 아니라, 제 삶의 방식을 형성하는 중요한 가치관이 되었습니다. 초등학교 때는 반장을 맡아 친구들과의 약속을 잘 지키고, 학교 행사를 체계적으로 준비하는 데 힘썼습니다. 중학교 시절에는 학급 문고를 담당하며 책 정리와 대출 관리를 맡았는데, 단순히 책을 나열하는 것이 아니라 분류 기준을 세우고 목록을 만들어 체계적으로 관리하는 것에 큰 보람을 느꼈습니다. 그 경험을 통해 저는 단순히 일을 처리하는 것보다. 효율적인 시스템을 구축하고, 그 시스템을 통해 업무의 질을 높이는 것에 더 큰 만족감을 얻는다는 것을 알게 되었습니다. 고등학교 시절에는 학생회 활동을 하면서 예산 관리와 행사 기획 등 다양한 업무를 경험했고, 그 과정에서 발생하는